Результаты реализации проектов

С 2008 г. учреждениями образования города Соликамска  реализуется проект «Ранняя профилактика социально опасного положения и социального сиротства».

Цель проекта — создание системы мер, направленных на снижение рисков попадания детей в социально опасное положение, перевод  детей из «группы риска» в «норму». В рамках проекта решаются следующие задачи:

• организация учета детей «группы риска»;
• внедрение современных профилактических технологий и услуг для несовершеннолетних.
• уменьшение риска перехода учеников данной группы в категорию детей, находящихся в СОП.

За истекший период специалистами управления образования разработана и внедрена в образовательные учреждения города муниципальная модель  профилактики социально опасного положения и социального сиротства, созданы общие условия для реализации проекта:

Разработанная модель ранней профилактики позволила организовать работу по выявлению детей «группы риска» социально опасного положения, обеспечить их учет и оказание своевременной адресной помощи в каждом конкретном случае. Персонифицированный регистр детей, находящихся на внутриведомственном учете, позволяет отследить состояние работы с каждым ребенком целевой группы.

По данным мониторингов, средний показатель учета детей «группы риска» в образовательных учреждениях города на протяжении 3-х последних лет составляет 4% от всех учащихся (средний краевой показатель 6,2%).

В 2011 году на учете в регистре «группы риска» состояло 450 учащихся от 7 до 17 лет.

По итогам коррекционной работы удалось снять с учета «группы риска» и перевести в «норму» 112 человек (25% от общей численности детей «группы риска», что превышает средний показатель по краю — 22%).

В то же время численность снятых с учета «группы риска», переведенных в «социально опасное положение» (СОП), по учреждениям образования составила 37 человек, это 8% от общего количества детей «группы риска» (средний показатель по краю – 4%). Данный показатель настораживает и заставляет продумывать новые формы профилактической работы с семьей, т.к. именно семья зачастую является причиной неблагополучия

Мы понимаем, что одними педагогическими технологиями правовые и социальные проблемы не скорректировать. Семьи несовершеннолетних не хотят принимать педагогическую помощь от образовательных учреждений, родители не идут на контакт с педагогами, а без их добровольного участия в профилактической работе и осознания проблемы вся проводимая педагогическая работа безрезультатна.

За время реализации проектов в связи с результативной профилактической работой значительно снижен уровень детской преступности по сравнению с АППГ:

 

	2009 год	2010 год	2011 год
Количество преступлений	148 (в т. числе 77 дел с участием школьников)	89 (в т. числе 33 дела с участием школьников)	58 (в т. числе 34 дела с участием школьников)
Участников	151 (в т.ч. школьников 48 человек)	91(в т.ч. школьников 38 человек)из них из ГР — 23 из них из СОП — 31 из них из нормы -21	77(в т.ч. школьников 46 человек)из них из ГР — 29 из них из СОП — 28 из них из нормы -20
Количество общественно- опасных деяний	86	87	43
Участников	73	100 из них из ГР — 40 из них из СОП — 43 из них из нормы — 17	55 из них из ГР — 28 из них из СОП — 19 из них из нормы — 8

Опыт работы управления образования г. Соликамска по данному вопросу представлен в сборнике «Методические материалы по организации профилактической работы с несовершеннолетними по формированию законопослушного поведения», который направлен и используется образовательными учреждениями.

Опыт работы управления образования г. Соликамска был оценен Министерством образования ПК и представлен как положительный и достойный трансляции и распространения на краевом семинаре для специалистов, ответственных за реализацию краевых проектов 23.09.2011г.

По итогам краевого конкурса по реализации проекта «Ранняя профилактика социально опасного положения и социального сиротства» г. Соликамск занял 1 место, что свидетельствует о достойных результатах работы всех субъектов системы профилактики.

Проанализировав ситуацию по реализации краевых проектов, управление образования ставит перед администрацией ОУ следующие задачи:

1. совершенствовать качество работы специалистов, ответственных за работу с детьми «группы риска», обеспечить разработку целевых профилактических программ институционального уровня по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних;
2. обеспечить обобщение и распространение ценного педагогического опыта в профилактической работе с несовершеннолетними, внедрять наиболее эффективные психолого-педагогические технологии в работу образовательных учреждений различных типов;
3. обеспечить комплексную профилактику негативных явлений в детской среде посредством межведомственного взаимодействия субъектов профилактики.